Linda Flinterman
Publicatie
Datum
28-04-2026
Leren door terugkijken: een zelfevaluatie van de ingeschatte parameterwaarden voor de capaciteitsramingen van 2013, 2016 en 2019.
Flinterman, L., Aapkes, S., Batenburg, R. Leren door terugkijken: een zelfevaluatie van de ingeschatte parameterwaarden voor de capaciteitsramingen van 2013, 2016 en 2019. Utrecht: Nivel, 2025. 47 p.
Download de PDF
Het doel van dit onderzoek is ‘leren door terugkijken’. Hoe zijn in een aantal ramingen van het Capaciteitsorgaan bepaalde parameterwaarden in het verleden ingeschat? En in hoeverre komen deze inschattingen overeen met de waarde van die parameters drie jaar later? Deze vragen zijn onderzocht voor de ramingen van een gevarieerde groep van zorgberoepen die in 2013, 2016 en 2019 hebben plaatsgevonden, te weten de huisartsen, SEH-artsen, chirurgen, jeugdartsen, GZ-psychologen, tandartsen en mondhygiënisten. Ten eerste is gekeken hoe goed destijds het aanbod en de vraag naar de beroepsgroep in fte en over drie jaar is ingeschat. Ten tweede is voor vier specifieke aanbodparameters in het ramingsmodel geëvalueerd of de destijds aangenomen waarden voor deze parameters ook overeenkwamen met de daadwerkelijke waarden drie jaar daarna. Bij de evaluatie van beide sets van parameterinschattingen is nagegaan wat verklaringen waren voor de afwijking tussen inschatting en werkelijke waarden na drie jaar. Waarna aanbevelingen zijn opgesteld om de kwaliteit van de parameterinschattingen in de toekomst te verbeteren.